6月26日上午，学校在行政楼911会议室召开本学期第九次迎评工作例会。副校长李裕和、评估各专项工作组和指标项目组负责人，各二级学院院长参会。教务部主任李良鸣主持会议。

迎评例会现场

与会人员首先观看了审核评估工作流程微课，进一步熟悉审核评估各参与主体的主要工作节点与流程。

教务部副主任、评估办主任岳冀阳在会上通报了学校自评自建工作的最新进展情况。目前，学校自评报告统稿、特色案例初稿业已撰写完成；各部门首轮支撑材料上传工作已全面完成；支撑材料目录索引已整理完毕。岳冀阳强调，各指标项目组及二级教学单位会后要立即组织力量，认真审读上述材料，提出修改完善与补充意见，并对照自评报告初稿，对支撑材料进行再次系统梳理、全面筛查和精准遴选，确保支撑材料全面、准确、有力佐证自评报告核心内容，为高质量完成自评自建工作奠定坚实基础。

教务部副主任、评估办主任岳冀阳

随后，岳冀阳详细说明了审核评估定量指标和常模选取方案，并征询了各部门意见。岳冀阳对材料清单整理等工作进行了说明和分工安排，要求下学期第一周相关部门必须提交清单上的材料。他还就本学期学生评教、下学期学生教材征订等工作提出要求。

教务部主任李良鸣

近日，教务部拟订了学校教师岗位聘用工作中教学类业绩加减分方案。会上，教务部主任李良鸣详细说明了方案内容，并广泛征求了各单位的意见建议。李良鸣指出，制订该方案旨在有效引导和激励全校教师积极投身教学工作，认真开展课堂教学，切实落实“以本为本”要求，着力提升教育教学质量。

副校长李裕和

副校长李裕和在总结发言中强调了以下几方面内容：

第一，各二级单位抓紧时间，对照学校自评报告初稿核查相关数据、完善材料，本学期放假前必须完成所有基本材料的梳理、整理工作；督促尚未填报《学生学习体验调查》和《教师教学体验调查》的师生，于6月30日前填报问卷。

第二，教务部起草的教学类业绩加减分方案，是为了引导广大教师回归课堂、潜心教学，各单位需仔细审阅并深入讨论初拟方案，如有任何建议或意见，请务必及时反馈至教务部。

第三，从当天上午的巡考情况来看，个别考场存在考风不正、考纪松懈、监考不力问题。扭转学风要从考试抓起，必须严抓考风考纪，加大考试巡查力度，严肃处理考试违纪违规行为。

第四，教材是学生学习的重要工具和材料，要落实好下学期教材征订工作，下学期第一周将严查学生带教材上课情况。